Лінгвістична кав'ярня "Числівник. Правопис відмінкових форм числівників."

Лінгвістична кав’ ярня

Число – монарх, що зводиться на трони,

На книги й вежі міст являти чудо й суд.

М. Бажан

Поетичними рядками з поеми М. Бажана розпочалось заняття з сучасної української мови. Адже, дійсно, число дедалі запановує в сучасному світі. Числом вимірюється все. Починаючи з дати народження, оцінювання навчання, розміру заробітної плати й завершуючи траекторіями міжпланетних станцій. Проте найбільше помилок українці припускаються саме при утворенні відмінкових форм цієї частини мови та узгодженні її з іменниками. Звідси й актуальність   теми відкритого заняття «Числівник. Правопис відмінкових закінчень числівників».

Присутні мали можливість відчути справжній смак та неперевершений аромат лінгвістичної кави, рецепти якої створювали студенти 3 курсу, групи «А» під керівництвом викладача Бабій Т. М. Учасники показали майстер-клас з приготування числівникового еспресо.  Вони заглибилися в історію виникнення числівника як частини мови, дослідили етимологію числа 7. Підібравши фразеологічні одиниці, простежили синтаксичні функції числівника, з’ясували особливості правопису та наголошування цієї частини мови, виконуючи завдання на зіставлення, редагування, моделювання тощо.

Вивчивши функційні особливості нормативного вживання в мовленні числівників на позначення часу, юні мовознавці проілюстрували прикладами його цифрове позначення. За зразком видатного лінгвіста О. Авраменка вони демонстрували мовні формули, що допомогли у розв’ язанні тестів і дали змогу насолодитися кавовою рапсодією.

Аналізуючи текстовий матеріал, відвідувачі кав’ ярні не тільки пізнали закони мови, а й розкрили секрети  цього таємничого напою. Студенти переконалися, що рецепти лінгвістичної кави можна створювати нескінченно, щоразу відкриваючи для себе нові інгредієнти, поповнюючи скарбницю своїх знань.

Практичне заняття

Тема. Числівник. Правопис відмінкових форм числівників.

Число – монарх, що зводиться на трони,

На книги й вежі міст являти чудо й суд

М. Бажан

І.  Організація початку заняття

Почнемо заняття з фітнесу для мозку.

-         Як ви розумієте значення цих слів?

-         І чому з них розпочато сьогоднішнє заняття?

ІІ. Повідомлення теми та мети заняття

Дійсно, число дедалі настирливіше опановує сучасним світом. Числом вимірюється все, починаючи зі спорту й рейтингів і завершуючи траєкторіями польоту міжпланетних станцій. Тим часом сучасні українці найбільше припускаються помилок у вживанні числівників: при записі чисел словами та при вимові, зокрема при творенні непрямих відмінків та узгодженні числівників з іменниками.

Отже, тема практичного заняття – Числівник. Правопис відмінкових закінчень

На якому ми … слайд завдання

Сучасній людині важко уявити свій день без чашки ароматної кави. Сьогдні ми приготуємо не одну склянку цього загадкового напою за особливим лінгвістичним рецептом, а баристи наші, сподіваюсь, зроблять все, щоб присутні насолодились ароматом кави й отримали неабияку насолоду. Тож запрошую всіх до кав ярні «11 розумників»

А чи знали ви, що на початку XVII століття в Європі каву продавали тільки в аптеках? Дізнаємось більше про цей легендарний напій.

ІІІ. Актуалізація опорних знань

Еспресо — це життя. Гірчить, але бадьорить. Дослідницькі гупи вдома виводили формулу  числівникового еспресо

Давайте з'ясуємо  рецепти основних видів.

.

Студент-історик

Щоб правильно виконати завдання слід заглибитися в історичну граматику. В основі числення в українській мові лежить десяток система Лічба ведеться  

І. Числівник як частина мови, розряди за значенням та будовою, його синтаксичні функції

1 група. Дослідження – спостереження з елементами аналізу

         Виберіть з-поміж поданих слів числівники, вмотивуйте свій вибір, визначте розряд за будовою та значенням.

Двійник, двоє, двійка, сімдесят, п’ятиповерховий, семиденний,  стотисячний, одинадцятий, одинадцятирічний, сорок п’ять, двохсотий, роздвоїти, тричі, надвоє, троє, дві десяті, сім десятих.

Чи можна записати цифрами слова різних частин мови, з числовим значенням? А числівники?  

Методичний коментар

Двійник –

Двійка –

П’ятиповерховий – (який?) – прикметник, утворений із словосполучення п’ять поверхів способом словоскладання

Семиденний – (який?) – прикметник, утворений із словосполучення сім днів способом словоскладання

Одинадцятирічний – (який?) – прикметник, утворений із словосполучення одинадцять років способом словоскладання

Роздвоїти – (що зробити?) – дієслово

Тричі – (скільки разів?)

Надвоє – (на скільки?)

Двоє, троє – збірні числівники

Сімдесят – кількісний складний числівник, бо відповідає на питання скільки?, складається з двох коренів

Сорок п’ять – кількісний, складений, бо складається з двох слів, означає кількість

 Одинадцятий, стотисячний, двохсотий – (який по порядку?)

До речі, в українській мові наголос у всіх без винятку складних числівниках падає на другу частину – надцять, -десят. У непрямих відмінках він, як правило, пересувається на закінчення: одинадцятьма, одинадцятьох.

 При вивченні числівників слід звернути увагу  і на наголошення слів котрий, порядковий.

          Граматичні ознаки числівника змішали з акцентологічними нормами й отримали перший інгрідієнт

Одна легенда про каву розповідає нам про справжнє диво. Колись архангелів - Гавриїл - приніс небачений досі еліксир темного кольору пророку Магомету, який тяжко хворів і був при смерті. Завдяки цьому напою, пророк Магомет зміг піднятися на ноги, набрався сил та бадьорості - ні сліду від хвороби не залишилось. Після чого пророк продовжив формування найвеличнішої на той час Ісламської імперії. Як ви здогадались, цим напоєм було ніщо інше, як кава.

Числова символіка також займає важливе місце у Біблії, міфології тощо. Отже наступна група досліджувала це

2 гр. Доберіть фразеологізми з числівниками, поясніть їх значення. Визначте  синтаксичну функцію. Дослідіть, чому з числівниками 3, 7. 40 так багато народної мудрості?

За сімома замками

Сьома вода на киселі

Бути на сьомому небі від щастя

Сім раз відмір, один відріж

Семеро одного не чекають

Сім п ятниць на тиждень

Книга за сімома печатями

Виконання завдань дали можливість розкрити секрет лінгвістичного еспресо

Від іноземних слів у меню сучасних кав'ярень розбігаються очі

А ми з вами відчуємо смак кави по-українськи. Послухаємо рецепт від видатного кухара –мовознавця Авраменка О.

ІІІ. Правопис та відмінювання числівників

1 гр. Визначте відмінок числівників, згрупуйте їх за правилами відмінювання за зразком видатного мовознавця і створіть рецепт неперевершеної кави

У ХІХ ст. споживання кави продовжувало швидко рости. Гуртовий продаж піднявся до 100000 тисяч тонн у 1835 році та понад 600 тисяч у 1880 році і досяг мільйон  тонн напередодні Світової війни. Сьогодні виробництво кави в усьому світі коливається від 5 до 6 мільйонів тонн щорічно. Двома найбільшими покупцями є Сполучені Штати і Німеччина. Франція посідає третє місце, купуючи 378 тисяч тонн, далі йдуть Італія та Японія. У світовій торгівлі за обсягом операцій купівлі-продажу кава поступається тільки нафті, займаючи друге місце. Щорічно на світовому ринку продається кави на два мільярди доларів.

          2 гр. Дослідити особливості правопису і відмінювання дробових та мішаних числівників

За статистикою, у Нідерландах мешканець випиває 2,4 чашки кави на добу. Не відстають від них і фінляндці - 1,8 горнятка. 1,3 горнятка кави за день випивають у Швеції, 1,2 - у Німеччині, Данії та Словаччині. Мешканці Чехії, Польщі, Канади та Норвегії споживають в середньому 1,1 чашки за добу на людину. А у Новій Зеландії, США, Бельгії та Швейцарії випивають по одній чашці.
У Греції, Франції, Бразилії та Білорусії середнє споживання кави становить менше одного горнятка на добу, а українці випивають по 0,309 чашки

Тестове дослідження –редагування

С. 90

Існує безліч рецептів заварювання кави на будь-який смак

Кава по-східному (по-турецьки) . Потребує дотримання точності часу. А чи правильно ми вживаємо числівники на позначення часу?

       1 гр.  Дослідження-моделювання. Записати за зразком цифрове позначення часу словами.

Методичний коментар. Про  функційні особливості нормативного вживання в мовленні числівників на позначення часу читаємо в книжці

Б. Антоненка-Давидовича «Як ми говоримо». Дробові числівники часу передаються відповідним дробом із прийменником на або по до половини  години: чверть на третю з прийменниками на або до, коли, буде половина години: пів на сьому  або пів до сьомої;

З прийменниками до або за, коли перейшло вже за половину години: за чверть сьома, чверть до сьомої (тобто  чверть години залишилось до сьомої або за чверть години буде сьома)

           8 год. 15 хв. Чверть по восьмій, чверть на дев’яту; п’ ятнадцять на

Дев’яту або п’ятнадцять по восьмій.

7 год.20 хв. Двадцять на восьму. Двадцять по сьомій

10 год. 25 хв. Двадцять п’ ять по десятій або двадцять п’ять на одинадцяту

14 год. 45 хв. За чверть п’ятнадцята або чверть до п’ятнадцятої

13 год. 30 хв. Пів на чотирнадцяту або пів до чотирнадцятої

18.год. 40 хв.  За двадцять дев’ ятнадцята , двадцять до дев’ ятнадцятої

19 год 05 хв. П’ ять на двадцяту, п’ ять по дев’ ятнадцятій

22 год. 35 хв. За двадцять п’ ять двадцять третя, тридцять п’ ять до двадцять третьої

23 год. 50 хв. За десять двадцять четверта або десять до двадцять четвертої

2 гр. Дослідження-редагування. Самостійна робота

Записати зредагований варіант мовних формул на позначення часу

Пів на дев’ яту або пів до дев’ ятої

За десять четверта або десять до четвертої

Двадцять на сьому або двадцять по шостій

Десять по восьмій або десять на дев’ яту

 П’ ятнадцять по десятій або п'ятнадцять на одинадцяту

Двадцять до сьомої або за двадцять сьома

 ІІІ Дослідіть зв'язок числівників з іменниками, використавши матеріал поданого тексту. Проілюстуйте прикладами правила, зразки яких відсутні в цьому тексті

          Є люди, які люблять каву до безтями, вони часто називають себе залежними від цього напою і не уявляють своє життя без нього. Не зайвим буде згадати саме таких знаменитих "фанатів" кави.
Філософ Вольтер балував себе чашкою збадьорюючого напою всього... 52 раз (-и, -ів) на день. При цьому француз дожив до 83 рок (-и,-ів) Секрет такої кількості випитої кави в тому, що чашки були 50-грамовими.
Французький романіст Оноре де Бальзак щодня пив близько 60 чаш (-ки, -ок) кави. Серед фанатів кави варто також виділити віденського класика, буремного композитора Людвіга ван Бетховена, який заварював каву рівно із 64 зер(-на,-ен) на чашку. Для порівняння: на чашку еспрессо ви потребуєте приблизно 42 зер(-на,-ен) кави. До речі, кохана жінка Фридерика Шопена і, за сумісництвом, феміністка та письменниця Жорж Санд вважала, що найсмачнішу кавусю готує її коханий, польський композитор.
Ще однією зірковою фанаткою була Катерина ІІ, бо саме вона наказувала класти у чашку 81,9 грам (-а, -ів) кави, а це 4 чайн (-і,-их) ложки! Представник сюрреалізму, художник Сальвадор Далі використовував каву як естетичну родзинку, адже він проливав її на сорочку. У цьому  весь художник: несподіваний, шокуючий, парадоксальний.

Рецептів цього таємничого напою безліч, так як і присмаку від насолоди кавою.  А мовознавчі формули можна створювати нескінченно, щоразу відкриваючи для себе все нові інгрідіенти, поповнюючи скарбницю своїх знань. Адже дійсно число – монарх. Воно керує нами. Оцінки, бали на ЗНОГ, стипендія, заробітна плата та навіть вік. Все вимірюється числом